María

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  • Συντάκτης
    Δημοσιεύσεις
    • #748
      María
      Συμμετέχων
        @marco

        La verdad es que nunca había oído hablar de estas jornadas, pero al haber entrado en la página y haber investigado en ella, me ha parecido una idea estupenda para poder desarrollar, el día de mañana, nuestras clases para el alumnado. De ahí de pueden coger muchas ideas de las puestas en común. Sin duda cuando por fin, tenga la oportunidad de ser maestra acudiré a esta página para informarme de las nuevas ideas puestas en común por mis compañeros acerca de los recursos tecnológicos, y de la misma manera, poder incluir las mías propias.

      • #747
        María
        Συμμετέχων
          @marco

          Estas tecnologías, en mi opinión, presentan grandes ventajas a la hora de realizar actividades interactivas con el alumnado.

          Estas ventajas pueden ser por ejemplo, el fomento de la capacidad para desenvolverse en el aspecto digital ayudando así a un mayor aprendizaje.
          Además de esto, se facilita la cooperación entre los alumnos y realizando un aprendizaje de manera didáctica y cooperativa.

          Por otro lado, estas tecnologías también puede tener una serie de desventajas, pero la más destacable es la distracción que pueden llegar a tener los alumnos por el hecho de ser algo innovador para ellos.

        • #745
          María
          Συμμετέχων
            @marco

            Respecto a las tecnologías digitales en la actualidad, considero que nos han facilitado la vida ya no solo de manera cotidiana, sino también en el aspecto laboral de manera importante.

            Por lo que respecta al uso de esta herramienta en un aula, estoy completamente de acuerdo con ello, pero utilizando una serie de medidas, es decir, dándole un uso adecuado en cada momento y enseñando al alumnado a que deben usarlas de manera responsable y sin abusar de la misma.

            Las tecnologías en el aula, si se utilizan de manera adecuada, pueden ser un recurso muy beneficioso, sobre todo para la realización de actividades para favorecer el aprendizaje, por ejemplo en el ámbito del vocabulario, ya que hay infinidad de actividades para realizar con dicha tecnología.

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