Στόχοι
Το έργο SpicE έχει σαν στόχο τον συνδυασμό τεσσάρων βασικών εκπαιδευτικών πεδίων που απαντώνται στην διεθνή βιβλιογραφία και είναι αυτά της Εκπαίδευσης STEAM, του Καθολικού Σχεδιασμού για τη Μάθηση (Universal Design for Learning- UDL), της εκπαιδευτικής συμπερίληψης των μαθητών/ριών με Ήπιες Αναπηρίες στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και της εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών. Η ανάπτυξη δεξιοτήτων ως μέρος της δια βίου μάθησης και εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών, αποτελεί ένα κρίσιμο πλεονέκτημα για όλες τις χώρες. Η Εκπαίδευση STEAM αποτελεί μια εκπαιδευτική προσέγγιση που όλες οι χώρες προσπαθούν να συμπεριλάβουν στα Προγράμματα Σπουδών τους. Πρόσφατα, αρκετά Ευρωπαϊκά Υπουργεία Παιδείας προώθησαν τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων (ή παρόμοιες έννοιες), ενώ έχει, ήδη, ξεκινήσει η κατάρτιση των εκπαιδευτικών στα εν λόγω πεδία. Υπό αυτή την κατεύθυνση, αυτό που λείπει είναι η συμπεριληπτική συνιστώσα της εκπαίδευσης, ιδιαίτερα για τους/τις μαθητές/ριες με Ήπιες Αναπηρίες.
Εταίροι
