Responsive image
  • Αρχική
  • Το Έργο
    • Σχετικά
    • Στόχοι
    • Εταίροι
  • Αποτελέσματα
    • Deliverables
    • Publications
    • Dissemination material
    • Κοινότητα Πρακτικής
    • Educational Platform
  • SpicE Conference
  • Alliance
  • Νέα & Εκδηλώσεις
  • Επικοινωνία
  • el
    • en_GB
    • es_ES
    • bg_BG

RSS

Φόρτωση των ενημερώσεων της κοινότητας. Παρακαλώ περιμένετε.

  • Εικόνα προφίλ του/της MARIA JOSE

    MARIA JOSE εγγράφηκε πριν από 1 έτος, 1 μήνα

  • Εικόνα προφίλ του/της Rania Iatropoulou

    Rania Iatropoulou εγγράφηκε πριν από 1 έτος, 1 μήνα

  • Εικόνα προφίλ του/της Cecilia

    Cecilia εγγράφηκε πριν από 1 έτος, 1 μήνα

  • Εικόνα προφίλ του/της Cecilia

    Cecilia εγγράφηκε πριν από 1 έτος, 1 μήνα

  • Εικόνα προφίλ του/της ΜΕΡΟΠΗ

    Ο/Η ΜΕΡΟΠΗ απάντησε στο θέμα 5.3.2.Can we build a CoP of students’ needs identification resources? στη συζήτηση RESOURCES πριν από 1 έτος, 1 μήνα

    very interesting video

  • Εικόνα προφίλ του/της ΜΕΡΟΠΗ

    Ο/Η ΜΕΡΟΠΗ απάντησε στο θέμα 5.3.2.Can we build a CoP of students’ needs identification resources? στη συζήτηση RESOURCES πριν από 1 έτος, 1 μήνα

    really intersting resources

  • Εικόνα προφίλ του/της ΜΕΡΟΠΗ

    Ο/Η ΜΕΡΟΠΗ απάντησε στο θέμα 5.3.2.Can we build a CoP of students’ needs identification resources? στη συζήτηση RESOURCES πριν από 1 έτος, 1 μήνα

    Positive Behavioral Interventions and Supports (PBIS). PBIS is an evidence-based framework that helps improve outcomes for all students, including those with disabilities. It focuses on identifying, teaching, and reinforcing positive behaviors in students, as well as using proactive strategies to prevent challenging…Περισσότερα

  • Εικόνα προφίλ του/της Özge KARAKAYA

    Özge KARAKAYA εγγράφηκε πριν από 1 έτος, 1 μήνα

  • Εικόνα προφίλ του/της Славена Попова

    Славена Попова εγγράφηκε πριν από 1 έτος, 1 μήνα

  • Εικόνα προφίλ του/της Vasiliki Ntai

    Vasiliki Ntai εγγράφηκε πριν από 1 έτος, 1 μήνα

  • Εικόνα προφίλ του/της Zoe Michael

    Ο/Η Zoe Michael απάντησε στο θέμα 5.3.2.Can we build a CoP of students’ needs identification resources? στη συζήτηση RESOURCES πριν από 1 έτος, 1 μήνα

    Really valuable recourses. I will surely have them in mind and use them when I have the chance.

  • Εικόνα προφίλ του/της Desislava Ilieva

    Ο/Η Desislava Ilieva ξεκίνησε το θέμα Детската рисунка στη συζήτηση RESOURCES πριν από 1 έτος, 1 μήνα

    Смятам, че рисунките са мощен диагностичен инструмент. От тях мжем да научим дали умствената възраст отговря на календарната, какво е нивото на фината моторика, ориентацията пространството, социалните взаимоотношения, емоциите и преживяванията на детето. Разбира се, необходими са специфични знания и анализът трябва да се направи от специалист, но…Περισσότερα

  • Εικόνα προφίλ του/της Ioannis

    Το προφίλ του/της Ioannis ενημερώθηκε πριν από 1 έτος, 1 μήνα

  • Εικόνα προφίλ του/της Ioannis

    Ioannis εγγράφηκε πριν από 1 έτος, 1 μήνα

  • Εικόνα προφίλ του/της Aslı Haras

    Aslı Haras εγγράφηκε πριν από 1 έτος, 1 μήνα

  • Εικόνα προφίλ του/της Zoe Michael

    Ο/Η Zoe Michael απάντησε στο θέμα 2.4.3.a. Can we build a CoP of STEAM resources all together? στη συζήτηση RESOURCES πριν από 1 έτος, 1 μήνα

    I also search to the page of Scientix.eu repository to find ideas of good practices in STEAM education and adjust them to the students of my classroom!

  • Εικόνα προφίλ του/της Mauricio Allwood

    Mauricio Allwood εγγράφηκε πριν από 1 έτος, 1 μήνα

  • Εικόνα προφίλ του/της Magdalena

    Magdalena εγγράφηκε πριν από 1 έτος, 1 μήνα

  • Εικόνα προφίλ του/της Marianthi

    Ο/Η Marianthi απάντησε στο θέμα 5.3.2.Can we build a CoP of students’ needs identification resources? στη συζήτηση RESOURCES πριν από 1 έτος, 1 μήνα

    A comprehensive overview of student needs and suggested strategies to approach them by the Ontario Teachers’ Federation
    https://www.teachspeced.ca/student-needs.
    Also, an outline of of UDL in 6 parts: https://www.youtube.com/watch?v=hwPuJ4l_ukE

  • Εικόνα προφίλ του/της ayşe

    Ο/Η ayşe απάντησε στο θέμα Innovative STEAM projects στη συζήτηση DISCUSSIONS πριν από 1 έτος, 1 μήνα

    Empowering Her-Story not only promotes diversity and inclusivity in STEM fields but also encourages students, especially young women, to pursue careers in science by providing relatable role models and showcasing the impact of women in the field.

  • Περισσότερα

Εγγραφείτε στο ενημερωτικό μας δελτίο

Με την εγγραφή σας στο ενημερωτικό δελτίο SpicE συμφωνείτε με την πολιτική απορρήτου SpicE

wu-notice

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA) neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

Χρήσιμες Διευθύνσεις

Σχετικά
Πολιτική Απορρήτου
Όροι Χρήσης

Ακολουθήστε μας

Copyright 2025, Spice Academy
We use cookies on our website to give you the most relevant experience by remembering your preferences and repeat visits. By clicking “Accept”, you consent to the use of ALL the cookies.
Read MoreAcceptReject AllCookie Settings
Manage consent

Privacy Overview

This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary
Always Enabled
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. These cookies ensure basic functionalities and security features of the website, anonymously.
CookieDurationDescription
cookielawinfo-checkbox-advertisement1 yearSet by the GDPR Cookie Consent plugin, this cookie is used to record the user consent for the cookies in the "Advertisement" category .
cookielawinfo-checkbox-analytics11 monthsThis cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics".
cookielawinfo-checkbox-functional11 monthsThe cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional".
cookielawinfo-checkbox-necessary11 monthsThis cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary".
cookielawinfo-checkbox-others11 monthsThis cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other.
cookielawinfo-checkbox-performance11 monthsThis cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance".
CookieLawInfoConsent1 yearRecords the default button state of the corresponding category & the status of CCPA. It works only in coordination with the primary cookie.
viewed_cookie_policy11 monthsThe cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. It does not store any personal data.
Analytics
Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.
CookieDurationDescription
_ga2 yearsThe _ga cookie, installed by Google Analytics, calculates visitor, session and campaign data and also keeps track of site usage for the site's analytics report. The cookie stores information anonymously and assigns a randomly generated number to recognize unique visitors.
_ga_21MXXHXHVL2 yearsThis cookie is installed by Google Analytics.
SAVE & ACCEPT
Powered by CookieYes Logo
Ανοίξτε τη γραμμή εργαλείων Εργαλεία προσβασιμότητας

Εργαλεία προσβασιμότητας

  • Αύξηση κειμένουΑύξηση κειμένου
  • Μείωση κειμένουΜείωση κειμένου
  • Κλίμακα ΓκριΚλίμακα Γκρι
  • Υψηλή ΑντίθεσηΥψηλή Αντίθεση
  • Αρνητική ΑντίθεσηΑρνητική Αντίθεση
  • Ανοιχτόχρωμο φόντοΑνοιχτόχρωμο φόντο
  • Υπογραμμίσεις συνδέσμωνΥπογραμμίσεις συνδέσμων
  • Αναγνώσιμη γραμματοσειράΑναγνώσιμη γραμματοσειρά
  • Επαναφορά Επαναφορά