Lucía Miró

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    • #886
      Lucía Miró
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        @lucia

        It is well known that technology has come to change radically our lives and to substitute what we are used to. So in education matters technologies has been involved too, since tablets and laptops, to incredible machines that will get used students to what they will found in future jobs.
        Personally, I cannot talk about these type of educative materials because in my school we didn’t use a lot of technology devices, despite of tablets and a 3D printer. This last device we used in Technology subject to build the creative designs that we would create before. I think that this type of material is beneficial to students in these days where we are surrounded by them. But also it is has to being said that this technology will not help children if professors and teachers are not prepared to including them in their lessons, for example, in Spain this will not be viable to apply since education system is not trained to bear this innovative way of teaching.

      • #885
        Lucía Miró
        Participant
          @lucia

          Tras ver las imágenes de la escuela Víctor Hugo en Sofia, Bulgaria, me ha hecho recapacitar sobre la situación actual en España con respecto a la educación especial. Pues aún nos queda mucho recorrido para alcanzar a este tipo de escuelas, aquí vemos escuelas exclusivamente para alumnos con necesidades especiales, lo cual provoca una especie de segregación entre los niños. Por eso me agrada la idea de escuelas como estas, donde el principal objetivo son estos niños y su evolución como personas. Puede que su metodología nos parezca rara, pero porque no estamos acostumbrados a este tipo de enseñanza con principios innovadores y planes de estudios inclusivos, en los que se incluye a todos los alumnos por igual, preparándoles para el futuro que se encontraran. En España este modelo no sería viable aplicarlo actualmente, puesto que la situación educativa que vivimos ahora es lamentable, donde los alumnos acaban su etapa académica sin haber adquirido los saberes básicos o sin estar preparados para la realidad que han de afrontar. Por eso en países como el nuestro donde el sistema educativo necesita una reforma total, no es viable aplicar este tipo de modelos que fracasarán en el segundo que sean puestos en práctica porque ni los profesores, ni los centros ni nada que del sistema educativo español es capaz de soportar estas escuelas innovadoras por las que se está apostando en el resto de Europa. Derivando en más problemas de los que tenemos inicialmente, porque también la realidad del futuro que se les espera en España es muy diferente a la de los países en los que se han aplicado este tipo de escuelas, donde no se aceptaría una enseñanza de este tipo.
          ¿Piensas que estas escuelas serían viables según nuestro sistema educativo español actual?

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