La inclusión educativa es un objeto fundamental en cualquier sistema educativo, y la introducción de tecnologías digitales puede desempeñar un pape crucial en este proceso. Además pueden proporcionar a los estudiantes el acceso a una amplia gama de información y recursos educativos, ofreciendo oportunidades educativas más equitativas. Estos recursos digitales pueden adaptarse para satisface las necesidades individuales, lo que facilita la inclusión de los alumnos/as con discapacidades o requerimientos educativos.
En resumen, la inclusión educativa con el apoyo de las tecnologías digitales tiene el potencial de transformar positivamente la educación, haciendo que sea más accesible, adaptable y centrada en el estudiante, pero siempre con responsabilidad sobre dichas tecnologías.