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Naiara Parras de Prado ha respondido al debate University of Alicante-About the MOOC en el foro DISCUSSIONS hace 3 meses, 2 semanas
Mi experiencia en el MOOC ha sido muy enriquecedora. El curso presenta unos contenidos muy bien estructurados y una gran flexibilidad para realizarlo. Considero que los valores que enseña este curso son fundamentales para la docencia, por lo que hay que tenerlos muy presentes. Gracias a este curso he conocido la educación STEAM inclusiva, por lo q…Leer más
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Naiara Parras de Prado ahora es un usuario registrado hace 3 meses, 2 semanas
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El perfil de Aitana fue actualizado hace 3 meses, 3 semanas
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Aitana ahora es un usuario registrado hace 3 meses, 3 semanas
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Lanora Cusack ahora es un usuario registrado hace 3 meses, 3 semanas
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Carlos Pérez Francés ahora es un usuario registrado hace 3 meses, 3 semanas
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Ana ha respondido al debate University of Alicante-About the MOOC en el foro DISCUSSIONS hace 3 meses, 3 semanas
Hola,
En mi caso partía de muy poca experiencia en STEAM y muy pocos conocimientos.
Estoy muy satisfecha con el curso, he aprendido muchísimo y, aunque ahora mismo no puedo dedicarme a la docencia, creo que son valores universales en todos los ámbitos.
Lo recomiendo muy especialmente a los docentes de niños y adolescentes.
¡Gracias a todos/as! -
Constantina ha respondido al debate Inspiring STEAM: Tech Tools for Creativity & Critical Thinking en el foro DISCUSSIONS hace 3 meses, 3 semanas
Οι μαθητές καλούνται να δημιουργήσουν ένα παιχνίδι στο Scratch. Σε αυτό το παιχνίδι πρέπει να χωρίσουν τα ζώα σε ομάδες. Πρέπει να γράψουν τον ορθό κώδικα ώστε τα ζώα να χωρίζονται στις ομάδες που θα τα βάλει ο μαθητής. Στο πρώτο μάθημα θα τους δείξω τα βασικά του scratch και θα παρατηρήσουν τα χαρακτηριστικά μερικών ζώων και θα τα χωρίσουμε…Leer más
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Stavroula Lada ha cambiado su imagen de perfil. hace 3 meses, 3 semanas
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Andy ha respondido al debate REFLECTION ABOUT EDUCATIONAL PAPERS en el foro DISCUSSIONS hace 3 meses, 3 semanas
Para la realización de mi reflexión personal he decidido seleccionar la infografía acerca de los Clubes de Lectura. He elegido esta infografía porque, además de que se trata de un tema que despierta mi interés, es estéticamente muy llamativa, ordenada y atractiva. Los aspectos más útiles e interesantes de la infografía considero que son los punto…Leer más
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Alexandra ha respondido al debate Thee advantages and pitfalls of real inclusion en el foro DISCUSSIONS hace 3 meses, 3 semanas
Digital technologies play a significant role in promoting inclusive learning by providing various tools and resources that support diverse learning needs and create an environment where all students, regardless of their abilities or backgrounds, can engage meaningfully with content:
_ They enable the implementation of Universal Design for Learning…Leer más -
Alexandra ha respondido al debate University of Alicante-About the MOOC en el foro DISCUSSIONS hace 3 meses, 3 semanas
My participation in this MOOC had really informative, educative and inspiring outcome. It was a valuable learning experience that provided me with plenty insight regarding the topic of inclusive STEAM education. Moreover, the fact that I was working on my own pace greatly facilitated the whole experience. Finally, I found the material provided by…Leer más
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Odiel ha respondido al debate 5.3.2.Can we build a CoP of students’ needs identification resources? en el foro RESOURCES hace 3 meses, 3 semanas
Resource: Cognia Teacher Observation Tool
Description:
The Cognia Teacher Observation Tool is a formative observation instrument designed to gather information about teachers’ demonstration of specific research-based instructional practices and competencies across five dimensions: Culture and Climate, Learning, Student Agency, Essentials, and…Leer más -
Styliani ha respondido al debate Inspiring STEAM: Tech Tools for Creativity & Critical Thinking en el foro DISCUSSIONS hace 3 meses, 3 semanas
Η ενότητα 5 στο μάθημα των μαθηματικών β’ δημοτικού επαφίεται στους αριθμούς μέχρι το 100. Η εκπαιδευτικός επιλέγει να χρησιμοποιήσει για το διδακτικό της έργο μια πίστα με το γνωστό παιχνίδι «φιδάκι» , ένα ζάρι και το εργαλείο Bee bot. Το φιδάκι είναι αριθμημένο μέχρι το 100. Η εκπαιδευτικός ρίχνει το ζάρι και προγραμματίζει το Bee bot εκείνη…Leer más
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Eni ahora es un usuario registrado hace 3 meses, 3 semanas
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