Objetivos
SpicE tiene como objetivo combinar cuatro elementos clave de educación reflejados en la investigación internacional STEAM, el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), la inclusión de los estudiantes de educación primaria con discapacidades leves y la formación del profesorado. El desarrollo de competencias como parte de la formación continua de los profesores es un activo crucial para todos los países. La metodología STEAM constituye una tendencia educativa que todos los países están tratando de incluir en sus planes de estudio. Recientemente, varios Ministerios de Educación europeos han promovido los laboratorios de habilidades (o conceptos similares), y ya se ha iniciado la formación de los profesores. Desde este punto de vista, lo que falta es la educación inclusiva, especialmente para los alumnos con discapacidades leves.
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