<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Spice Academy | Niki Doukiantzaki | Actividad</title>
	<link href="">https://spiceacademy.eu/es/members/nikidouk/activity/</link>
	<atom:link href="https://spiceacademy.eu/es/members/nikidouk/activity/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<description>Canal RSS para Niki Doukiantzaki.</description>
	<lastbuilddate>Fri, 24 Apr 2026 17:42:25 +0000</lastbuilddate>
	<generator>https://buddypress.org/?v=11.3.1</generator>
	<language>es</language>
	<ttl>30</ttl>
	<sy:updateperiod>hourly</sy:updateperiod>
	<sy:updatefrequency>2</sy:updatefrequency>
	
						<item>
				<guid ispermalink="false">2693e53404caa2bf8e5c058ba8ad5a2e</guid>
				<title>Niki Doukiantzaki ha respondido al debate Διαχείριση Χρόνου μέσω STEAM en el foro DISCUSSIONS</title>
				<link href="">https://spiceacademy.eu/community/topic/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%cf%87%ce%b5%ce%af%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%87%cf%81%cf%8c%ce%bd%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%ad%cf%83%cf%89-steam/#post-2014</link>
				<pubdate>Thu, 08 May 2025 16:02:56 +0000</pubdate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Σας επισυνάπτω το διδακτικό πρόγραμμα.</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid ispermalink="false">a36b63c441baa79b09bc7ca006faf3bc</guid>
				<title>Niki Doukiantzaki ha respondido al debate Διαχείριση Χρόνου μέσω STEAM en el foro DISCUSSIONS</title>
				<link href="">https://spiceacademy.eu/community/topic/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%cf%87%ce%b5%ce%af%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%87%cf%81%cf%8c%ce%bd%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%ad%cf%83%cf%89-steam/#post-1979</link>
				<pubdate>Sun, 04 May 2025 17:05:13 +0000</pubdate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Μαθηματικά και Καλλιτεχνικά Μοντέλα<br />
Μοντέλα μέτρησης χρόνου: Χρήση απλών μαθηματικών υπολογισμών για την εκτίμηση της διάρκειας μιας εργασίας, όπως η διαίρεση του συνολικού χρόνου σε μικρότερα τμήματα.<br />
Χρονικά διαγράμματα: Οι μαθητές μπορούν να δημιουργούν οπτικά χρονοδιαγράμματα για να υπολογίζουν τον χρόνο που απαιτείται για διάφορες&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-2799"><a href="https://spiceacademy.eu/community/topic/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%cf%87%ce%b5%ce%af%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%87%cf%81%cf%8c%ce%bd%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%ad%cf%83%cf%89-steam/#post-1979" rel="nofollow ugc">Leer más</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid ispermalink="false">eb63edbedcac25bf4fbfff75215507a9</guid>
				<title>Niki Doukiantzaki ha respondido al debate Διαχείριση Χρόνου μέσω STEAM en el foro DISCUSSIONS</title>
				<link href="">https://spiceacademy.eu/community/topic/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%cf%87%ce%b5%ce%af%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%87%cf%81%cf%8c%ce%bd%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%ad%cf%83%cf%89-steam/#post-1928</link>
				<pubdate>Sun, 27 Apr 2025 08:07:47 +0000</pubdate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Στάδιο 2ο<br />
Διδακτικό Πρόγραμμα: &#8220;Διαχείριση Χρόνου μέσω ζωγραφικής&#8221;<br />
Δραστηριότητα. Οι μαθητές μαθαίνουν τις έννοιες πρωί μεσημέρι βράδυ και τις συνδέουν με δραστηριότητες τους. Δημιουργία ζωγραφιάς σε στάδια, όπου κάθε στάδιο έχει προκαθορισμένο χρόνο για ολοκλήρωση. Οι μαθητές ζωγραφίζουν τρεις διαφορετικές απλές εικόνες που συνδέονται με τι&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-2738"><a href="https://spiceacademy.eu/community/topic/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%cf%87%ce%b5%ce%af%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%87%cf%81%cf%8c%ce%bd%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%ad%cf%83%cf%89-steam/#post-1928" rel="nofollow ugc">Leer más</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid ispermalink="false">d525bea990f09d730fc66de8ae6aa976</guid>
				<title>Niki Doukiantzaki ha respondido al debate Διαχείριση Χρόνου μέσω STEAM en el foro DISCUSSIONS</title>
				<link href="">https://spiceacademy.eu/community/topic/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%cf%87%ce%b5%ce%af%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%87%cf%81%cf%8c%ce%bd%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%ad%cf%83%cf%89-steam/#post-1922</link>
				<pubdate>Sat, 26 Apr 2025 17:44:47 +0000</pubdate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Στάδιο 1ο<br />
Η διαχείριση του χρόνου μπορεί να αποτελεί πρόκληση για μαθητές με ήπια νοητική αναπηρία, ιδίως όταν φοιτούν σε τμήματα ένταξης. Κάποιες συνήθεις δυσκολίες περιλαμβάνουν:<br />
Αδυναμία οργάνωσης: Οι μαθητές δυσκολεύονται να προγραμματίσουν εργασίες, να τηρήσουν προθεσμίες ή να διαχειριστούν το χρόνο τους αποτελεσματικά.<br />
Αποσπαση προσοχής: Μπ&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-2730"><a href="https://spiceacademy.eu/community/topic/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%cf%87%ce%b5%ce%af%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%87%cf%81%cf%8c%ce%bd%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%ad%cf%83%cf%89-steam/#post-1922" rel="nofollow ugc">Leer más</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid ispermalink="false">619fe98c18acb003d435c6ed292333a4</guid>
				<title>Niki Doukiantzaki ahora es un usuario registrado</title>
				<link href="">https://spiceacademy.eu/es/activity/p/2570/</link>
				<pubdate>Wed, 09 Apr 2025 17:16:27 +0000</pubdate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
		
	</channel>
</rss>